неділя, 31 травня 2020 р.

ДО УВАГИ УЧНІВ груп І-ІІ курсів!!!
Публікую підсумкові у цьому навчальному році завдання. 
Термін надсилання контрольних робіт на перевірку - до п'ятниці 05.06.2020 р.

Виконати ОДИН із запропонованих варіантів (на вибір)

ІСТОРІЯ УКРАЇНИ
Гр.15,16:
Підсумкова контрольна робота за І курс:  

Гр.12,14,18:
Контрольна робота з теми "Україна в період системної кризи радянського ладу"

ВСЕСВІТНЯ ІСТОРІЯ

Гр.18:
Підсумкова контрольна робота за ІІ курс:

ГРОМАДЯНСЬКА ОСВІТА
Гр.12,14,18:
Контрольна робота з розділу 7 "Україна, Європа, світ"

середа, 27 травня 2020 р.

неділя, 24 травня 2020 р.

Завдання для самостійного опрацювання 
з ВСЕСВІТНЬОЇ ІСТОРІЇ 
на період  25.05-29.05.2020 р.


ІІ курс: 

27.05 - Гр.14:
Виконати на окремому аркуші один з варіантів підсумкової контрольної роботи. Завдання тут:

27.05 - Гр.18: 
§21 (п.1): виписати значення понять "постіндустріальне (інформаційне) суспільство", "глобалізація" та перелік основних змін у соціальній структурі суспільства, які відбулися впродовж періоду після Другої світової війни і до сучасності - скористайтеся опорним конспектом:
ЗАВДАННЯ для самостійного опрацювання 
з ІСТОРІЇ УКРАЇНИ
на період 25.05-29.05.2020 р.

 І курс

Гр.15,16
25.05 - Виконайте в зошитах один з варіантів практичної роботи                              по західноукраїнських землях у міжвоєнний період:

До підсумкової контрольної роботи ПОВТОРИТИ:
https://drive.google.com/file/d/1GY77wrvZrrHs0RY4HtMFg255ZsJgCs5q/view?usp=sharing

 Учням гр.16, в яких розпочинається практика, виконати на окремому аркуші один з 5-ти варіантів підсумкової контрольної роботи:
https://drive.google.com/drive/folders/1Wl_umSRSqnBCMadD9_-Sp-6mNDZHWQ3L?usp=sharing 

Гр.12
§13, п.3. Виконати практичну роботу з питання діяльності Української Гельсінської Групи (УГГ) за планом:
1. Час створення
2. Керівництво і склад учасників
3. Передумова створення
4. Мета діяльності
5. Форми і результати діяльності. 
6. Історична доля та значення діяльності УГГ.


УВАГА! Виконати завдання Вам допоможе презентація "Українська Гельсінська Група у схемах і персоналіях", створена Українським Інститутом Національної Пам'яті (УІНП).


Ознайомтеся також з презентацією про нашого земляка - чернівчанина Йосифа Зісельса, який був учасником УГГ:
https://drive.google.com/file/d/1Yq5gC8w3d3SrBuMdCbyzCwWC2lIbnJJ3/view?usp=sharing

Гр.14
§13 (Електронний підручник Гісем О., Сорочинська Н. Історія України, 11 кл.): опрацювати схему (ст.100) – з’ясувати особливості опозиційного руху в Україні на новому етапі, виписати основні течії дисидентського руху та методи боротьби дисидентів. Запам’ятати хронологічні рамки трьох хвиль арештів дисидентів. Ознайомитися з іншими методами боротьби влади з дисидентами, звернути увагу на суть «каральної медицини».  
Вам НА ДОПОМОГУ - 10-хвилинний відеоролик із записом мого пояснення основних питань теми уроку:

УВАГА! Перегляньте презентації, які допоможуть вам систематизувати навчальний матеріал цієї теми:

Подивіться серію «Від дисидентсва до незалежності» з навчально-пізнавального відеоціклу «НЕВІДОМА УКРАЇНА»:


Гр.18
§12 (Електронний підручник Гісем О., Сорочинська Н. Історія України, 11 кл.): скласти тезовий конспект за завд. 2-4 (ст.99), порівняти рівень та умови життя простого народу і партійно-державної номенклатури.

УВАГА! Вам на допомогу - опорний конспект теми:
https://drive.google.com/file/d/1fwAUXq3Fyop3onLmeFxa3-6AODnEURFJ/view?usp=sharing


ЗАВДАННЯ для самостійного опрацювання 
з  ГРОМАДЯНСЬКОЇ ОСВІТИ
на період 25.05-29.05.2020 р.
І курс:

Гр.10,15,16:  

ВИКОНАТИ на окремому аркуші один з варіантів контрольної роботи з розділу ІV.  

ІІ курс:

Гр.12, 14,18:

Для поглиблення знань про міжнародне співробітництво України опрацюйте тему "Україна - НАТО" (у підручнику немає окремого параграфа) за допомогою:
1) загальної інформації про НАТО:
https://drive.google.com/file/d/1_8bNfZB5By-QoFYFaFEzDlZuwiUMDF8/view?usp=sharing
2) презентації:

ЗАВДАННЯ: сформулюйте власні висновки про важливість та перспективи вступу України до НАТО.

Більш детальну інформацію (для тих, хто цікавиться цим питанням) можна почерпнути за посиланням:

УВАГА!!! До підсумкового уроку - повторити навчальний матеріал з розділу VІІ (параграфи 47-52), підготуватися до контрольної роботи.

неділя, 17 травня 2020 р.


ЗАВДАННЯ для самостійного опрацювання 
з  ГРОМАДЯНСЬКОЇ ОСВІТИ
на період 18.05-22.05.2020 р.
І курс:

Гр.10,15,16:  

§28; опрацюйте тему за допомогою презентації:

УВАГА! Перегляньте відеоролик про дитячі організації в Україні

ПОВТОРИТИ усі теми розділу ІV, звернути увагу на завдання до розділу на ст.129, підготуватися до підсумкової контрольної роботи.

ІІ курс:

Гр.12, 14,18:

§52: опрацюйте тему за допомогою презентації:
https://drive.google.com/file/d/1Bza0Ng1I8t4SVRFP6TageyAKTUg2C7pz/view?usp=sharing 
Виписати основні напрямки європейського співробітництва України (ст.235)

УВАГА!  Перегляньте відеоролик про перспективи євроінтеграції України: https://www.youtube.com/watch?v=8b0oMDQTZMQ



Завдання для самостійного опрацювання 
з ВСЕСВІТНЬОЇ ІСТОРІЇ 
на період  18.05-22.05.2020 р.

І курс:
Гр.10,15, 16 - вичитано

ІІ курс:
 
Гр.12 - вичитано

Гр.14:
Узагальнення до курсу (ст.217-219). Зверніть увагу на:
1) основні тенденції розвитку світу в другій половині ХХ – на початку ХХІ ст.;
2) процеси глобалізації та глобальні проблеми людства;
3) місце і роль України у світових процесах.

УВАГА! До підсумкової контрольної роботи повторити:
Історичні дати основних подій повторити за допомогою підручника – ст.220-221.

Гр.18: 
§21 (п.2): ознайомитися з основними здобутками науки і техніки в ІІ пол. ХХ - перші десятиліття ХХІ ст., виписати, до яких змін  в житті людей вони призвели (табл. на ст. 204); виконати завд.13 (ст. 205) - скласти узагальнюючу таблицю про розвиток науки і техніки - по галузях.

УВАГА!!! Подивіться цікавий відеоролик " Технічні тренди 2019 р."
 https://www.youtube.com/watch?v=sOaEMw6iKno
ЗАВДАННЯ для самостійного опрацювання 
з   ІСТОРІЇ УКРАЇНИ
на період 18-22.05.2020 р.

 І курс

Гр.10: 
Виконати на окремому аркуші один з 5-ти варіантів підсумкової контрольної роботи:
https://drive.google.com/drive/folders/1Wl_umSRSqnBCMadD9_-Sp-6mNDZHWQ3L?usp=sharing
Гр.15, 16: 
§28; виписати періоди розвитку Буковини під владою Румунії (с. 175-176), складові політики румунізації краю, перелік українських політичних партій на Буковині. Зверніть увагу на економічне становище Буковини                    у румунський період.
УВАГА!!! Перегляньте матеріали, які допоможуть вам краще зрозуміти тему:
https://drive.google.com/drive/folders/1khNLg53P13J-DqqvBtTgzSZX4m7UbDix?usp=sharing
УВАГА! До уроків про західноукраїнські землі у 1920-30-х рр. подивіться короткий відеофільм з циклу «Невідома Україна» - серія «Бранці Центральної Європи» 
https://www.youtube.com/watch?v=NBoEWu1IGxo&t=339s

Гр.12

§13 (Електронний підручник Гісем О., Сорочинська Н. Історія України, 11 кл.): опрацювати схему (ст.100) – з’ясувати особливості опозиційного руху в Україні на новому етапі, виписати основні течії дисидентського руху та методи боротьби дисидентів. Запам’ятати хронологічні рамки трьох хвиль арештів дисидентів. Ознайомитися з іншими методами боротьби влади з дисидентами, звернути увагу на суть «каральної медицини». Зверніть увагу на діяльність Української Гельсінської Групи.

УВАГА! Перегляньте презентації, які допоможуть вам систематизувати навчальний матеріал цієї теми:

Подивіться серію «Від дисидентсва до незалежності» з навчально-пізнавального відеоціклу «НЕВІДОМА УКРАЇНА»:

Гр.14
§12 (Електронний підручник Гісем О., Сорочинська Н. Історія України, 11 кл.): скласти тезовий конспект за завд. 2-4 (ст.99), порівняти рівень та умови життя простого народу і партійно-державної номенклатури.

УВАГА! Вам на допомогу - опорний конспект теми:



Гр.18
§11 (Електронний підручник Гісем О., Сорочинська Н. Історія України, 11 кл.): з’ясувати суть  «косигінської» реформи, чому VІІІ п’ятирічку назвали “золотою», виписати показники кризових явищ в економіці УРСР. 
УВАГА! Суть економічного розвитку України в період «застою» допоможе зрозуміти відеоролик:




неділя, 10 травня 2020 р.

ЗАВДАННЯ для самостійного опрацювання 
з  ГРОМАДЯНСЬКОЇ ОСВІТИ
на період 12.05-15.05.2020 р.
І курс:

Гр.10,15,16:  

§27; опрацюйте тему за допомогою презентації:

ІІ курс:

Гр.12, 14,18:

§51: опрацюйте тему за допомогою презентації:
https://drive.google.com/file/d/15IFr9kfjlq2rdWGGQR_LUtTmdKB2g2em/view?usp=sharing  

Завдання: зі щоденних новин доберіть приклади про світове співробітництво України, визначте за ними досягнення і проблеми нашої держави.
Завдання для самостійного опрацювання 
з ВСЕСВІТНЬОЇ ІСТОРІЇ 
на період  12.05-15.05.2020 р.

І курс:
Гр.10,15, 16 - вичитано

ІІ курс: 
Гр.12 - вичитано

Гр.14:
§22 (п.2): ознайомитися з основними тенденціями розвитку літератури і мистецтва в ІІ пол. ХХ - перші десятиліття ХХІ ст.  Виписати значення нової термінології: абстракціонізм, перформанс, постмодернізм, концептуалізм, гіперреалізм, поп-арт. Виконати завд.12 (ст. 216)  
Гр.18: 
§20: скласти тезовий конспект теми (по декілька тез до кожного пункту), звернути увагу на проблему міжнародного тероризму (п.6), виписати висновки (ст.195).
З питання про російсько-українську війну з’ясуйте для себе:                                  
території т.зв. ЛНР і ДНР, Іловайськ, Дебальцево, Маріуполь.
терміні: «Новоросія», сепаратизм, колаборанти.
- суть та оцінку волонтерського руху.
- які, на вашу думку, найголовні зміни відбулися в українському суспільстві під впливом російської агресії?

УВАГА! Перегляньте відеоурок з питань російсько-української війни


ЗАВДАННЯ для самостійного опрацювання з   ІСТОРІЇ УКРАЇНИ
на період  12.05-15.05.2020 р.

І курс

У групах І курсу, а також групах №14,18 ІІ курсу згідно розкладу уроку з історії України цього тижня немає (11.05 - вихідний).  

ІІ курс
Гр.12 (урок 13.05)
§12 (Електронний підручник Гісем О., Сорочинська Н. Історія України, 11 кл.): скласти тезовий конспект за завд. 2-4 (ст.99), порівняти рівень та умови життя простого народу і партійно-державної номенклатури.

УВАГА! Вам на допомогу - опорний конспект теми:
https://drive.google.com/file/d/1fwAUXq3Fyop3onLmeFxa3-6AODnEURFJ/view?usp=sharing



вівторок, 5 травня 2020 р.


Свідоцтво 
про дистанційне підвищення кваліфікації 
під час вебінару 
"ОСОБИСТИЙ ПРОФЕСІЙНИЙ БЛОГ ВЧИТЕЛЯ: ДИЗАЙН, КОНТЕНТ, ПРОСУВАННЯ" 
05.05.2020 р.

https://drive.google.com/file/d/1XlXX2o-fmiAx-tMwNoPXG_CrHyJCfvwB/view?usp=sharing

понеділок, 4 травня 2020 р.

Урок з історії України, гр.15. Тема: "Закарпаття у складі Чехословаччини. Карпатська Україна"