ЗАВДАННЯ для самостійного опрацювання 

з  ГРОМАДЯНСЬКОЇ ОСВІТИ

на період 12.05-15.05.2020 р.

І курс:

Гр.10,15,16:  

§27; опрацюйте тему за допомогою презентації:

https://drive.google.com/file/d/1rKJrgfqTtbbQwbhlCF41wJTsW-_dDoP2/view?usp=sharing

ІІ курс:

Гр.12, 14,18:

§51: опрацюйте тему за допомогою презентації:
https://drive.google.com/file/d/15IFr9kfjlq2rdWGGQR_LUtTmdKB2g2em/view?usp=sharing  

Завдання: зі щоденних новин доберіть приклади про світове співробітництво України, визначте за ними досягнення і проблеми нашої держави.

Завдання для самостійного опрацювання 

з ВСЕСВІТНЬОЇ ІСТОРІЇ 

на період  12.05-15.05.2020 р.

І курс:
Гр.10,15, 16 - вичитано

ІІ курс: 

Гр.12 - вичитано

Гр.14:
§22 (п.2): ознайомитися з основними тенденціями розвитку літератури і мистецтва в ІІ пол. ХХ - перші десятиліття ХХІ ст.  Виписати значення нової термінології: абстракціонізм, перформанс, постмодернізм, концептуалізм, гіперреалізм, поп-арт. Виконати завд.12 (ст. 216)  

Гр.18: 

§20: скласти тезовий конспект теми (по декілька тез до кожного пункту), звернути увагу на проблему міжнародного тероризму (п.6), виписати висновки (ст.195).

З питання про російсько-українську війну з’ясуйте для себе:                                  
- території т.зв. ЛНР і ДНР, Іловайськ, Дебальцево, Маріуполь.

- терміні: «Новоросія», сепаратизм, колаборанти.

- суть та оцінку волонтерського руху.

- які, на вашу думку, найголовні зміни відбулися в українському суспільстві під впливом російської агресії?

УВАГА! Перегляньте відеоурок з питань російсько-української війни

ЗАВДАННЯ для самостійного опрацювання з   ІСТОРІЇ УКРАЇНИ

на період  12.05-15.05.2020 р.

І курс

У групах І курсу, а також групах №14,18 ІІ курсу згідно розкладу уроку з історії України цього тижня немає (11.05 - вихідний).  

ІІ курс

Гр.12 (урок 13.05)

§12 (Електронний підручник Гісем О., Сорочинська Н. Історія України, 11 кл.): скласти тезовий конспект за завд. 2-4 (ст.99), порівняти рівень та умови життя простого народу і партійно-державної номенклатури.

УВАГА! Вам на допомогу - опорний конспект теми:
https://drive.google.com/file/d/1fwAUXq3Fyop3onLmeFxa3-6AODnEURFJ/view?usp=sharing

Свідоцтво 

про дистанційне підвищення кваліфікації 

під час вебінару 

"ОСОБИСТИЙ ПРОФЕСІЙНИЙ БЛОГ ВЧИТЕЛЯ: ДИЗАЙН, КОНТЕНТ, ПРОСУВАННЯ" 

05.05.2020 р.

https://drive.google.com/file/d/1XlXX2o-fmiAx-tMwNoPXG_CrHyJCfvwB/view?usp=sharing

Урок з історії України, гр.15. Тема: "Закарпаття у складі Чехословаччини. Карпатська Україна"

ЗАВДАННЯ для самостійного опрацювання з  ГРОМАДЯНСЬКОЇ ОСВІТИ

на період продовженого карантину 27.04-11.05.2020 р.

І курс:

Гр.10,15,16:  

§26; виписати перелік традиційних форм громадської участі (ст.118), проаналізувати зміст поняття «активна громадянська позиція».

На основі тексту параграфа скласти таблицю:

Меценатство	Благодійність	Волонтерство

Сформулювати власний висновок про роль меценатства, благодійності    та волонтерства  у  суспільному житті.

ІІ курс:

Гр.12, 14,18:

§50: виписати суть системи міжнародної безпеки, від чого вона залежить та на яких принципах побудована (ст.226-227)

УВАГА!!! Перегляньте презентацію і випишіть суб’єкти і об’єкти міжнародної безпеки, а також перелік міжнародних урядових                 і неурядових організацій, які слугують меті забезпечення миру           в усьому світі

https://drive.google.com/file/d/1FlAwudKcdXqN9pdQyUDamAcN33rQ-N0f/view?usp=sharing

ЗАВДАННЯ для самостійного опрацювання з   ІСТОРІЇ УКРАЇНИ

на період продовженого карантину 27.04-11.05.2020 р.
(завдання пронумеровано на кожен тиждень: 1), 2),3) 

І курс

Гр.10: 

1) §28; виписати періоди розвитку Буковини під владою Румунії (с. 175-176), складові політики румунізації краю, перелік українських політичних партій на Буковині. Зверніть увагу на економічне становище Буковини у румунський період.

УВАГА!!! Перегляньте матеріали, які допоможуть вам краще зрозуміти тему:

https://drive.google.com/drive/folders/1khNLg53P13J-DqqvBtTgzSZX4m7UbDix?usp=sharing

УВАГА! Подивіться короткий відеофільм з циклу «Невідома Україна» - серія «Бранці Центральної Європи» (уривок про Буковину)

https://www.youtube.com/watch?v=NBoEWu1IGxo&t=339s

2) Виконайте в зошитах один з варіантів практичної роботи                        по західноукраїнських землях у міжвоєнний період:

https://drive.google.com/file/d/1bpynshMtwH0mx1Jc1TyVJLzCuJyjx9We/view?usp=sharing

До підсумкової контрольної роботи ПОВТОРИТИ:

https://drive.google.com/file/d/1GY77wrvZrrHs0RY4HtMFg255ZsJgCs5q/view?usp=sharing

3) Виконати на окремому аркуші один з 5-ти варіантів підсумкової контрольної роботи:

https://drive.google.com/drive/folders/1Wl_umSRSqnBCMadD9_-Sp-6mNDZHWQ3L?usp=sharing

Гр.15, 16: 

1) §29: у зошитах продовжити таблицю (ІІ половина) – про становище Закарпаття у складі Чехословаччини
https://drive.google.com/file/d/1iMOBsTnMUDYeQKz-Hd0NaWczJJB2QSxn/view?usp=sharing

За допомогою презентації простежити історію проголошення Карпатської України:

https://drive.google.com/file/d/1slX2_XAvriZuIU3C0mgLTPbQF_qpBpJu/view?usp=sharing

2) §28; виписати періоди розвитку Буковини під владою Румунії (с. 175-176), складові політики румунізації краю, перелік українських політичних партій на Буковині. Зверніть увагу на економічне становище Буковини у румунський період.

УВАГА!!! Перегляньте матеріали, які допоможуть вам краще зрозуміти тему:

https://drive.google.com/drive/folders/1khNLg53P13J-DqqvBtTgzSZX4m7UbDix?usp=sharing

УВАГА! До уроків про західноукраїнські землі у 1920-30-х рр. подивіться короткий відеофільм з циклу «Невідома Україна» - серія «Бранці Центральної Європи» 

https://www.youtube.com/watch?v=NBoEWu1IGxo&t=339s

3) Виконайте в зошитах один з варіантів практичної роботи по західноукраїнських землях у міжвоєнний період:

https://drive.google.com/file/d/1bpynshMtwH0mx1Jc1TyVJLzCuJyjx9We/view?usp=sharing

ІІ курс

Гр.12

1) §10 (Електронний підручник Гісем О., Сорочинська Н. Історія України, 11 кл.), виписати  значення нових термінів, таблицю «Системна криза радянської моделі суспільного розвитку» (ст.80-81); проаналізувати зміст останньої радянської конституції України 1978 р. (пункт3, зверніть увагу на декларативний характер багатьох положень); порівняти діяльність Перших секретарів ЦК КПУ цього періоду П. Шелеста та В. Щербицького.

УВАГА! Перегляньте відеопрезентацію «Суспільно-політичні зміни в УРСР. Конституція УРСР 1978 р.»
https://www.youtube.com/watch?v=oPFBbu53-w0

2) §11 (Електронний підручник Гісем О., Сорочинська Н. Історія України, 11 кл.): з’ясувати суть  «косигінської» реформи, чому VІІІ п’ятирічку назвали “золотою», виписати показники кризових явищ в економіці УРСР.  

Гр.14

1) §10 – п.4,5 (Електронний підручник Гісем О., Сорочинська Н. Історія України, 11 кл.), порівняти суспільно-політичне життя республіки за час перебування на посаді П. Шелеста та В. Щербицького.

Скористайтеся порівняльною таблицею:
https://drive.google.com/file/d/1ZNilcmyyYbHrq0xOecWYnmUl2-Y0WYeO/view?usp=sharing

УВАГА! Перегляньте відеопрезентацію «Суспільно-політичні зміни в УРСР. Конституція УРСР 1978 р.»
https://www.youtube.com/watch?v=oPFBbu53-w0

2) §11 (Електронний підручник Гісем О., Сорочинська Н. Історія України, 11 кл.): виконати завдання №6 (ст.93) - Створити презентацію: «Дефіцит — прояв кризи радянської економіки».

3) §12 (Електронний підручник Гісем О., Сорочинська Н. Історія України, 11 кл.): скласти тезовий конспект за завд. 2-4 (ст.99), порівняти рівень та умови життя простого народу і партійно-державної номенклатури.

Гр.18

1) §10 – п.1-3 (Електронний підручник Гісем О., Сорочинська Н. Історія України, 11 кл.), виписати  значення нових термінів, таблицю «Системна криза радянської моделі суспільного розвитку» (ст.80-81); проаналізувати зміст останньої радянської конституції України 1978 р. (пункт 3, зверніть увагу на декларативний характер багатьох положень); 

УВАГА! Перегляньте відеопрезентацію «Суспільно-політичні зміни в УРСР. Конституція УРСР 1978 р.»
https://www.youtube.com/watch?v=oPFBbu53-w0

2) §10 – п.4,5 (Електронний підручник Гісем О., Сорочинська Н. Історія України, 11 кл.), порівняти суспільно-політичне життя республіки за час перебування на посаді П. Шелеста та В. Щербицького.

3) §11 (Електронний підручник Гісем О., Сорочинська Н. Історія України, 11 кл.): виконати завдання №6 (ст.93) - Створити презентацію: «Дефіцит — прояв кризи радянської економіки».